Projeto da CPPAD é aprovado no Programa de Bolsas de Iniciação Acadêmica
Data da publicação: 2 de março de 2026 Categoria: NotíciasA Pró-Reitoria de Assistência Estudantil divulgou, em fevereiro de 2026, o resultado final do Edital nº 11/2025/PRAE/UFC, referente à seleção de projetos da Bolsa de Iniciação Acadêmica, no âmbito dos campi de Fortaleza.
O edital segue diretrizes da Resolução nº 8/2013 do CEPE, do Decreto nº 7.234/2010 e da Lei nº 14.914/2024, que regulamentam a Política Nacional de Assistência Estudantil (PNAES). O objetivo central é promover a permanência qualificada e o desenvolvimento acadêmico de estudantes de graduação em situação de vulnerabilidade socioeconômica por meio do engajamento em projetos de valor desenvolvidos na Universidade.
Com o projeto intitulado “CPPAD transparente: a comunicação integrada como controle social”, a Comissão Permanente de Processo Administrativo Disciplinar foi contemplada pela primeira vez no programa. O responsável pelo projeto é o servidor e secretário da CPPAD, o qual esclareceu a oportunidade ímpar de aprendizado para os discentes.
Alinhada ao planejamento da unidade para o ano de 2026, a atuação dos bolsistas englobará o desenvolvimento e melhoria da comunicação da CPPAD com a comunidade universitária. Estão previstas as seguintes atividades para os bolsistas:
- Levantamento dos materiais elaborados pela unidade, com identificação de lacunas, problemas de clareza e potencial de reorganização;
- Apoio na elaboração de materiais informativos e acessíveis;
- Elaboração de infográfico sobre o fluxo de tratamento de denúncias;
- Reformulação de relatórios e da página institucional da CPPAD;
- Implantação do instagram da CPPAD;
- Desenvolvimento e implantação de canais de transmissão de informações e interação via WhatsApp da CPPAD;
- Apoio na implantação de curso de capacitação virtual sobre processo disciplinar.
A participação no projeto é uma oportunidade para os bolsistas entenderem a fundo como funciona o tratamento de denúncias no âmbito da UFC e suas particularidades, proporcionando competências práticas em comunicação pública, transparência, integridade e linguagem cidadã. Além disso, o projeto também contribuirá para a atuação profissional do estudante, desenvolvendo competências de pesquisa normativa, elaboração de documentos, oratória, raciocínio crítico e ética profissional.
Como dinâmica para o desenvolvimento da ação, será realizada uma reunião de todos os servidores da CPPAD com os/as bolsistas, como forma de acolhimento inicial, para fins de apresentar a CPPAD e as atividades previstas na bolsa, como também fazer o levantamento das expectativas, interesses e disponibilidade de horário dos/as bolsistas. Após o acolhimento inicial, os bolsistas receberão as orientações sobre a postura ética, o sigilo e a forma de comunicação pública que deverão adotar. Em seguida, iniciarão o cumprimento das atividades, com o acompanhamento do coordenador do projeto.
Conforme previsto em edital, a carga horária da bolsa é de 12 horas semanais, as quais poderão ser discutidas com o coordenador para melhor adequação à disponibilidade de horário do bolsista, com possibilidade de cumprimento parcial da carga horária de maneira remota.
O acompanhamento das atividades dos bolsistas será realizado semanalmente pelo coordenador do projeto e pelos demais servidores da unidade, nas reuniões de equipe da unidade, com análise conjunta das atividades e elaboração de plano individual de desenvolvimento do bolsista.
Fonte: Secretaria da CPPAD, e-mail:cppadgrufc@ufc.br
